發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2008-03-25 | 學齡前兒童的心理衛生教育—從EQ談親子情緒教育 | (70) | (0) |
2008-03-24 | 幼兒發展評量 | (40) | (0) |
2008-03-12 | 免費的全腦開發幼教資訊報 | (33) | (0) |
2008-03-05 | 很不同的美學探究課程--開放空間的藝術探索 | (85) | (0) |
2008-03-03 | 快樂學習 分享紀錄 | (30) | (0) |
2008-03-02 | 幼教新觀念 掌握4大技巧,幼兒口語能力一級棒! | (69) | (0) |
2008-02-27 | 星座趣勢 | (14) | (0) |
2008-02-26 | 一起來毛毛蟲玩書、討論故事的親子!! | (39) | (0) |
2008-02-05 | 親子互動全腦開發DIY的遊戲 | (470) | (0) |
2008-02-03 | 放大孩子的優點 | (100) | (0) |
2008-02-02 | 對孩子的學習而言 成績不是重點 | (42) | (0) |
2008-02-01 | 給孩子一個快樂的童年 | (23) | (0) |
2008-01-25 | 右腦開發之簡單任務 | (141) | (0) |
2007-12-02 | 全腦開發生活遊戲--寶貝畫菜單 | (34) | (0) |
2007-10-08 | 父母給孩子最大的人生資產,是正面思考的習慣 | (236) | (0) |
2007-10-01 | 孩子可以"慢"嗎 | (8) | (0) |
2007-09-29 | 「愛與感謝」綻放出有如鑽石般絢爛的光輝 | (64) | (0) |
2007-09-29 | 內藤壽七郎 博士「育兒的原理」 | (74) | (0) |
2007-09-27 | 如何陪孩子閱讀? | (213) | (0) |
2007-09-25 | 處罰孩子需要智慧 | (16) | (0) |
2007-09-25 | 一歲八個月,我應該開始做些什麼 | (21) | (0) |
2007-09-24 | 小魚老師我聽了妳的話開始鼓勵孩子 | (63) | (0) |
2007-09-23 | 上課照片精采紀錄喔 | (46) | (0) |
2007-09-23 | 熱情才是帶領孩子前進最好的力量 | (10) | (0) |
2007-09-11 | 學英文 | (29) | (0) |
2007-08-29 | 孩子們小時候的回憶 | (15) | (0) |
2007-08-09 | 玩,真的不好嗎? | (75) | (0) |
2007-08-02 | 感覺統合影響幼兒的學習能力 | (111) | (0) |
2007-08-01 | 感覺統合建議訓練活動 | (1083) | (0) |
2007-08-01 | 我會站著尿尿喔 | (19) | (0) |
2007-08-01 | 在家中可進行的感覺統合活動 | (582) | (0) |
2007-07-31 | 還好我是大人了 | (3) | (0) |
2007-07-30 | 第一次上幼稚園 | (20) | (0) |
2007-07-27 | 2007毛毛蟲秋季課程 | (11) | (0) |
2007-07-26 | 關於兒童妥瑞氏症 | (282) | (0) |
2007-07-25 | 如何選擇幼兒園 | (11) | (0) |
2007-07-23 | 為何小孩子的眼睛會那樣作 | (4) | (0) |
2007-07-17 | 不可錯過的精采演講(二) | (12) | (0) |
2007-06-29 | 不可錯過的精采演講(一) | (2) | (0) |
2007-06-01 | 孩子一點點的創造力 可能是未來偉大的發明喔 | (9) | (0) |
2007-05-28 | 認識母親,發現自己 | (46) | (0) |
2007-04-30 | 今天,全世界不打小孩 | (6) | (0) |
2007-04-09 | 幫孩子選擇適合的才藝課程 | (8) | (0) |
2007-04-09 | 如何教導學童做好EQ管理 | (28) | (0) |
2007-04-09 | 提升孩子處理挫折的能力 | (56) | (0) |
2007-03-29 | 讓孩子學習獨立自主 | (70) | (0) |
2007-03-23 | 愛要即時去做 | (16) | (0) |
2007-03-23 | 寶貝的志願 | (1) | (0) |
2007-03-20 | 2007毛毛蟲 春季兒童課程 要開始囉! | (1) | (0) |
2007-03-19 | 不發火一切都美妙 | (15) | (0) |