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中華民國自主學習促進會
http://www.alearn.org.tw/
為促進社會各界了解「自主學習」的教育理念，學術界的專家學者及家長，於民國 90年 3月 30日，在政治大學召開成立大會，成立「中華民國自主學習促進會」；「自主學習」是讓每一位學習者皆能參與自己的學習規劃、清明自覺的從事各項學習，以開發生命潛能。其精神在尊重個別的學習性向及需要，其目的在協助學習者了解自己、接納自己、培養與環境正向互動的能力，並透過典範（教師角色）的引導、情境（學習環境）的激發，讓每位學生都能適性發展自我、成就自己。
森林小學(人本教育基金會)
http://hef.yam.org.tw/
位於台北縣汐止鎮，是台灣第一所體制外（或是理念學校），由人本教育基金會創辦。辦學的路很坎坷，但也為後來的追隨者打開一條路，因此目前這類學校，都被通稱為「森林小學」。想多了解，可以讀讀人本的出版品，或上他們的網站。
種籽學苑
http://home.kimo.com.tw/seedyuan/
在烏來高高的山間，有一個漂亮的山谷叫「娃娃谷」；娃娃谷旁邊，有一所小小的學校叫「種籽」；種籽裡面，有一群追求理想教育的大人和孩子。事實上，這是一所由孩子參與創造的學校，也是一所由孩子自選導師、自主選課的學校。當他們在學校一段時間後，都能誠實面對自己，接納人世間的不完美，而能愛自己和他人，並且自覺性的運用現有資源，培養自己，讓自己有信心迎向世界。成為具有獨立精神且熱愛世界的人。
慈心華德福學校
http://www.waldorf.ilc.edu.tw/
本來是一所托兒所，1996年起，從幼兒園和師資培訓開始全面轉型，是台灣第一所採用waldolf steiner系統的學校，1999年 9月，小學成立開始招生， 2001年4月，慈心成立人智學教育基金會，在台灣現有理念學校中，可說是相當有系統有組織地與全球教改運動接軌的一支。
雅歌文教基金會
http://www.arco.net.tw/
創辦人是竹師院的孫德珍教授。以美國keyschool為藍本，強調重視賈德納所提出的多元智能領域的教學方式。有興趣的人可以參考「七種IQ」（時報）
全人中學
http://holistic.ecserver.com.tw/
1993年由廿多名家長與教育工作者集資，在卓蘭鎮的山上購地興辦。創辦人老鬍子是一位藝術家，希望提供學生一個能夠自由發展的環境與空間。學生涵蓋國小五年級至高中三年級，本地人稱為「森林中學」。在學校成立七年後，終於突破法令限制，學籍和校地問題得以合法化，學生可擁有正式學籍。
磊川華德福小學
http://waldorf.org.tw/
和慈心相同的是，原本為一間托兒所，同樣也採取waldolf steiner系統的學校。人智學即為steiner先生提出對人類發展的一套學說。2001年開始招生。
沙卡學校
http://www.anandamarga.org.tw/eduservice/schools/sarkarschool/index.htm
在玉井阿南達瑪迦生態村中，宗教意味較濃。是一個自給自足的社區，堶悸漁薵^十分寧靜。可以參考他們的網頁。
http://www.alearn.org.tw/
為促進社會各界了解「自主學習」的教育理念，學術界的專家學者及家長，於民國 90年 3月 30日，在政治大學召開成立大會，成立「中華民國自主學習促進會」；「自主學習」是讓每一位學習者皆能參與自己的學習規劃、清明自覺的從事各項學習，以開發生命潛能。其精神在尊重個別的學習性向及需要，其目的在協助學習者了解自己、接納自己、培養與環境正向互動的能力，並透過典範（教師角色）的引導、情境（學習環境）的激發，讓每位學生都能適性發展自我、成就自己。
森林小學(人本教育基金會)
http://hef.yam.org.tw/
位於台北縣汐止鎮，是台灣第一所體制外（或是理念學校），由人本教育基金會創辦。辦學的路很坎坷，但也為後來的追隨者打開一條路，因此目前這類學校，都被通稱為「森林小學」。想多了解，可以讀讀人本的出版品，或上他們的網站。
種籽學苑
http://home.kimo.com.tw/seedyuan/
在烏來高高的山間，有一個漂亮的山谷叫「娃娃谷」；娃娃谷旁邊，有一所小小的學校叫「種籽」；種籽裡面，有一群追求理想教育的大人和孩子。事實上，這是一所由孩子參與創造的學校，也是一所由孩子自選導師、自主選課的學校。當他們在學校一段時間後，都能誠實面對自己，接納人世間的不完美，而能愛自己和他人，並且自覺性的運用現有資源，培養自己，讓自己有信心迎向世界。成為具有獨立精神且熱愛世界的人。
慈心華德福學校
http://www.waldorf.ilc.edu.tw/
本來是一所托兒所，1996年起，從幼兒園和師資培訓開始全面轉型，是台灣第一所採用waldolf steiner系統的學校，1999年 9月，小學成立開始招生， 2001年4月，慈心成立人智學教育基金會，在台灣現有理念學校中，可說是相當有系統有組織地與全球教改運動接軌的一支。
雅歌文教基金會
http://www.arco.net.tw/
創辦人是竹師院的孫德珍教授。以美國keyschool為藍本，強調重視賈德納所提出的多元智能領域的教學方式。有興趣的人可以參考「七種IQ」（時報）
全人中學
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1993年由廿多名家長與教育工作者集資，在卓蘭鎮的山上購地興辦。創辦人老鬍子是一位藝術家，希望提供學生一個能夠自由發展的環境與空間。學生涵蓋國小五年級至高中三年級，本地人稱為「森林中學」。在學校成立七年後，終於突破法令限制，學籍和校地問題得以合法化，學生可擁有正式學籍。
磊川華德福小學
http://waldorf.org.tw/
和慈心相同的是，原本為一間托兒所，同樣也採取waldolf steiner系統的學校。人智學即為steiner先生提出對人類發展的一套學說。2001年開始招生。
沙卡學校
http://www.anandamarga.org.tw/eduservice/schools/sarkarschool/index.htm
在玉井阿南達瑪迦生態村中，宗教意味較濃。是一個自給自足的社區，堶悸漁薵^十分寧靜。可以參考他們的網頁。
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